科学备考“政”当时，深入研讨“把命脉”——国科大青岛附属学校

为更好地把握新高考形势，优化高考政治教学与复习策略，提高新高考政治学科备考的针对性和高效性，9月2日，国科大（青岛）附属学校政治组开展了学科论坛，深入研讨高考试题特点、命题趋势及备考策略。

高二备课组长于新懿老师进行了2024届高三教学经验分享，提出要分析学情,了解学生盲点痛点堵点，讲课不贪多求快,抓基础知识,提升真实情境入题的能力；早读任务落实落细,进行二次批改；关注热点时政,融入到教学情境中。

高三备课组长刘苗苗老师进行了近三年高考题分析汇报，分析了近三年山东省高考试题的结构，各模块所占比例及高频考点，并指出命题方向——一点五面；同老师们共同研究22-24年考点分析表，强调新增考点是必考点；总结复习备考策略:讲学生理解、归纳、运用不了的；进行体系梳理；抓住问题导向。

教研组长、高一备课组长何朝霞老师分析了高考命题趋势，从以下六个方面进行了讲解：第一，看课标，必备知识考察具有综合性；第二，强调“解决问题”而不是“解题”；第三，打破定式思维，高考题强调考题材料的创新；第四，针对不限定模块的考题，如“综合运用相关知识”，培养学生提取关键信息、综合迁移知识的能力；第五，培养学生的问题逻辑思维，以难度较大的的评析题为例，要知道用何评、评什么、如何评；第六，讲题过程注重思维可视化，强调过程与方法，布置专项训练、限时训练，加强对评析题和小论文题练习。

张海升主任和鲁勇丽副主任对这次教研活动进行了点评与总结。首先，再次强调研读课标的重要性。课标中的内容会在考试题干中出现，一定要弄清我们要“干什么”。其次，多做题。不仅要做高考题，也要做各地的一模、二模题。最后，一定要落实到学生身上。三个年级都要抓好背诵和默写。学案试卷收上来检查，对于客观题要知道怎么错的，主观题则一定要自己做一遍。对于完成不好的要在课堂上统一强调。科学备考“政”当时，本次研讨会是结束，更是新学期全新的开始！