心有芬芳，笔尖生花 | 第十四周行政听课“花”香四溢——国科大青岛附属实验学校

为了提高教师的专业发展水平，进一步落实国家“双减”政策精神，深入钻研课标，提高教学效率，为每位教师提供相互交流、探讨、展示自我风采的平台，国科大青岛附属实验学校新学期先后组织开展了行政听课、名师领航课、新教师亮相课等活动。

11月21日，本周行政听课为栾婷婷老师执教的二年级美术《茂密的花》。

《茂密的花》是人美版小学美术二年级上册中的一节造型表现课。从课题上来看，本课教学重难点是引导学生观察画面中花卉的大小、高矮、前后等变化，合理安排画面的遮挡关系，也就是“茂密花丛”的表现方法。

对于二年级的孩子来说前后遮挡关系是比较复杂的，婷婷老师利用制作的花卉道具通过贴花游戏来削减了这一难点，使学生动手操作亲身体会如何是前后遮挡，为突破本课重难点做了很好的铺垫。贴花游戏让人眼球一亮，更是吸引了学生的注意力，使学生一节课都陶醉在艺术氛围中。

课后，刘秀杰主任及艺体组全体老师对栾婷婷老师的授课进行评课。

在评课中，婷婷老师阐述了课堂设计的思路、教学重难点、教学方法以及实施步骤。艺体组的老师们纷纷发言，对这节课的内容进行了复盘，指出了课堂教学的亮点及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的反馈，研学氛围浓厚。

“课前音乐导入做到了新课标的艺术融合，充分调动孩子们的积极性，教学态度严谨，课前教具准备充分，课堂思路清晰，重难点把握得当，课堂循序渐进，层层深入。”

“本节课，婷婷老师通过符合情境的音乐、 视频导入，充分发挥了孩子们的思维想象力，中间的贴花部分也是充分调动了孩子们的积极性，用实践的方式让孩子们充分理解疏密关系和遮挡关系。”

“婷婷老师在学生创作环节，给学生自由发挥和创造的空间，注重讲述色彩的运用和搭配，同时在学生交流互动环节采用希沃手机同传功能，将学生作品进行点评，做到了及时、有效并且充满视觉直观感受性。”

最后，刘秀杰主任作总结发言，认为艺术重要的是想象与创造，美术课中通过美的语言、美的音乐导入课题能很好的激发孩子无限的想象力，并且培养孩子的想象表达能力。婷婷老师的课堂语言美，对孩子的点评像是在孩子心中埋下一粒种子，“心有芬芳，笔尖生花”、形象美、教态美，从心底散发爱孩子的气息更是难能可贵。刘主任认为，将美育贯穿日常教学，让孩子们在课堂中感受美育、感受“真”、“善”、“美”是艺体组全体教师需要探索的。

一次教研，一次收获。行政听课不仅仅是展示自我教学的平台，更是相互学习、交流，提升专业素养的发光舞台。相信每一位老师在今后的教学中都能聚焦课堂，深耕细耘，在驯虎山下“点燃”自我，点燃每一位国科学子的激情。

图文｜艺体组

编辑｜王   怡

审核｜周   鹏

监制｜李全慧