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暑期云培训充电中——北京宽高四子王实验学校

      8月11日,宽高教育集团2022暑期教师培训拉开了帷幕,我校新入职教师和部分老教师在学校东报告厅集中进行培训,还有部分老师通过网络直播开启了“云培训”,听取各路大咖的讲座。老师们利用难得的机会在暑假中为自己“充电”。

主会场

云会场

 

新教师培训感悟展播

杜瑞博

 

新任高中语文教师,毕业于内蒙古大学汉语言文学专业 。教学理念:激发兴趣,学生为主。

 

 

作为一名新手教师,很幸运在集团的组织下获得此次宝贵的学习机会。此次学习为我今后的职业发展提供了方向并且给予启示。今天聆听了耿老师的新课标背景下提高课堂效率的策略与昝老师提高课堂魅力享受教学生涯的讲座收益良多。

首先从教师的职业角度来说,我们要热爱教学工作,热爱学生,践行终生学习的理念。尤其  作为一名新手教师要艰苦奋斗,勤奋好学,制订自己的职业规划,在不断的努力下实现从新手教师到成熟教师再到专家型教师的转变。

 其次从课堂教学过程的角度来看,教师应该始终以学生为中心,在教学过程中以学生为主体。教学过程中应该注重学生思维能力的培养并且通过发散思维合作探究等方式训练学生学科素养,提高学生学生创新能力。教师在备课时应该认真研读课标把握教学要求,将学习内容代入真实情景激发学生学习兴趣,让学生学以致用,不仅仅是停留在课本之上。同时教师备课应该注重备学情,了解学生的接受程度,要做到课前思问,学生有什么,学生需要什么,学生在学习时可能遇到的阻碍,针对相应的问题我们采取怎样的办法,只有做到这些才能为一堂好课打下坚实的基础。在授课时,要做到宏观建构与微观组织的联系,问题与问题之间要紧密联系,并且问题要明确不可模棱两可,同时问题要有效目的明确。运用探究与合作等多种方式培养学生思考能力。学习任务要明确要具体,教师的在教学时的引导作用与学生的主体相结合,避免单调讲授与学生被动学习。课堂教学老师要做到深入浅出,把简单问题复杂化引导学生多做思考,发散思维,重视对基础知识的思考与学习,让学生学会将复杂问题简单化,学会概括知识,进而培养学生举一反三的学习能力。在对学生进行评价时要准确具体,恰当给予反馈,让学生在学习过程中不断进步。

最后,从一名新手语文教师角度来看,我需要不断提高自己的专业素养,丰富自己的知识,了解自己的不足,不断的向优秀的成熟教师学习,向身边优秀的新教师学习。同时要制定自己的职业规划,在三年内成为一名成熟的语文教师。同时还要学习语文教学的科研方式,掌握正确的学习方法。如今语文课程的改革使语文教育迎来了巨大挑战,尤其是作为新手教师更是任务艰巨。我要正确看待课程改革,通过观摩优秀教师教学,微课录讲的形式不断提高教学能力,熟悉当下语文核心素养的内容。通过整体感知,微观聚焦把握文章思想感情,语言魅力。通过类比分析锻炼学生思维能力。明确单元学习任务群,整体感知单元整体,培养学生阅读兴趣与阅读方法,培养学生语文阅读与交流以及写作等语文核心素养。

任何工作的成功离不开兴趣与勤奋。教师职业更需要我们怀揣高尚的理想信念,把教书育人,为人师表,关爱学生作为一生的信条,树立终生学习的理念。最后用昝老师的话作为结束语:“人生的旅程在于享受过程不是目的地。”

 

 

祁静

新任高中数学教师,本科毕业于内蒙古师范大学小学教育专业;硕士毕业于阜阳师范大学学科教学(数学)专业。教育理念:先成人再成才。

 

8月11号我们开始了新教师的入职培训,通过这两天的入职培训,我们领略了四位教育学者的教育思想和教育经验,这为我们未来进入教师岗位奠定了坚实的理论基础。身为一名教师,我始终明晰为什么要成为一名优秀的教师?优秀的教师是怎样的?如何成为一名优秀的教师?

这三个问题,我将用爱与尊重贯穿我的整个执教生涯。此次入职培训也教给了我们新教师如何提高课堂教学效率,在未来的课堂教学中,坚持教学目标细化具体化,寻求值得讨论的合作探究问题并给予充分的讨论时间,重视学生互评的过程并将此过程添加进评价标准,适时对学生进行放手帮助学生暴露问题,在给予学生预习任务之前给出细化的预习目标,在课尾重视引导学生总结。

总之,此次新教师入职培训对于身为新教师的我来说受益匪浅,我将在未来的教育教学工作中将理论转化为实践,用实际行动为北京宽高四子王实验学校的教育大楼添砖加瓦!

 

张伟华

 

新任高中英语教师,硕士毕业于蒙古国CITI大学英语专业。教学理念:努力并认真教好每一位学生,不断认知自己,与学生共同进步!

 

很荣幸作为新入职老师参加这次的培训,通过这次培训,受益很多,也收获很多。我深知自己离一名优秀的教师还有很大的差距,不论是教学方法还是基本技能。但正如一位专家说的一样:教师也是一直在学习的学生。

通过培训学习,我学习到:为什么要成为一名优秀的教师,因为当前的时代背景,政治背景,教育背景等等,要求我们必须不断努力学习与创新,教给学生新的,适合新时代的学习方法。想要成为一名优秀的教师,我们也必须具备专业的理念与师德,专业的能力及专业的知识,在教育教学活动中,不断“认识自我”,做到了解学生,理解学生,尊重学生,热爱学生,正如我们学校的办学理念一样:教育不是灌满,而是点燃。

不是一味的灌输知识,而是激发学生的学习乐趣,给学生创设一个想学,乐学,愿意学的学习环境。在今后的工作中,我要努力学习各种技能,不断修炼自己,站上讲台后,站稳讲台并站好讲台。做到脑中有课堂,心中有教材,眼中有学生,在给予学生一杯水的同时,自己有一桶水。

 
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编     辑:张  妮

责任编辑:孙月文

审      核:赵永博

2022年8月14日 11:40
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